Description

Elektronische Medien sind inzwischen zu einem selbstverstandlichen Bestandteil unseres Alltags geworden und gewinnen daher auch fur den (Fremdsprachen-)Unterricht zunehmend an Bedeutung. Diese Arbeit geht der Frage nach, welchen (Mehr-)Wert die digitalen Medien fur das Fremdsprachenlehren und -lernen ergeben konnen. Dazu werden die verschiedenen digitalen Informations- und Kommunikationsmedien aus methodisch-didaktischer Perspektive analysiert und der Bezug zu den neurowissenschaftlichen Grundlagen des Lernens und zu allgemeindidaktischen Unterrichtsmodellen hergestellt. Darauf aufbauend wird eine methodisch-didaktische Konzeption entworfen, wie digitale Medien erfolgreich und effizient im Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden konnen. »

Langue

de

Version

Broché

Date de sortie initiale

27 mars 2009

Nombre de pages

326

Illustrations

Avec illustrations

Personnes impliquées

Auteur principal

Stefan Baier

Editeur principal

Peter Lang Ag

Informations sur le fabricant

Nom du fabricant

Peter Lang Group AG on behalf of PL Rights SA

Adresse du fabricant

– – – CH

Adresse électronique du fabricant

[email protected]

Autres spécifications

Hauteur de l’emballage

0 mm

Largeur d’emballage

148 mm

Livre d‘étude

Oui

Longueur d’emballage

210 mm

Poids de l’emballage

430 g

Police de caractères extra large

Non

Édition

1

EAN

EAN

9783631588765

Sécurité des produits

Opérateur économique responsable dans l’UE

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Catégories

Éducation et Didactique

Langue

Techniques éducatives

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Disponibilité

Disponible à l’adresse suivante

Langue

Allemand

Type de livre

Paperback