Description

En el presente documento se conceptualiza la práctica educativa como el objeto de estudio, se describe el actuar docente en las dimensiones para luego analizar la práctica y descubrir las categorías siguientes; metodología expositiva, planeación institucionalizada, disciplina autoritaria y evaluación sumativa. Procesos sustentados en la fenomenología como método de estudio y sus diferentes técnicas e instrumentos para el análisis, permitiendo sistematizar; categorizar; caracterizar y problematizar la información, y así poder conocer el problema central; ¿El exceso de metodología expositiva genera pasividad y desinterés en los alumnos¿ para el cual, se diseña y aplica un proyecto de intervención a partir del trabajo colaborativo, con el propósito de innovar la práctica docente y potenciar la participación activa de los estudiantes LangueesVersionBrochéDate de sortie initiale27 juin 2012Nombre de pages196IllustrationsNon

Personnes impliquées

Auteur principal

Bertha Fern Ndez

Deuxième auteur

Bertha Fernández

Editeur principal

Eae Editorial Academia Espanola

Informations sur le fabricant

Nom du fabricantOmniScriptum SRLAdresse du fabricantStr. Armeneasca 28/1, office 1 | 2012| Chisinau| MDAdresse électronique du fabricant[email protected]

Autres spécifications

Hauteur de l’emballage12 mmHauteur du produit11 mmLargeur d’emballage152 mmLargeur du produit152 mmLivre d‘étudeOuiLongueur d’emballage229 mmLongueur du produit229 mmPoids de l’emballage295 gPolice de caractères extra largeNon

EAN

EAN9783659026430

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Catégories

Éducation et Didactique

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Langue

Espagnol

Type de livre

Paperback